APRENDE EN CASA III

 

Los juegos

Aprendizaje esperado: Identificación de la regularidad en sucesiones con números, ascendentes o descendentes, con progresión aritmética para continuar la sucesión o encontrar términos faltantes.

 

Énfasis: Descubrir la regularidad de una sucesión numérica ascendente o descendente con progresión aritmética, para ordenar números y decidir si el que se da corresponde o no a la sucesión.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a identificar la regularidad de una sucesión numérica ascendente o descendente con progresión aritmética para ordenar números y decidir si el que se da corresponde o no a la sucesión.

¿Qué hacemos?

Para iniciar esta sesión te invito a ver detenidamente el siguiente video hasta el minuto 10:40 y tengas a la mano tu libro de texto.

Desafio matemático 37. Los juegos. Tercer grado/El profe explica

Bien; como te habrás dado cuenta, trabajaras con tu libro de texto, Desafíos Matemáticos Tercer Grado. Desafío 37 el cual podemos encontrar de la página 85 a la 87. 

Recuerda  tomar en cuenta que la sucesión entre números ordenados puede ser ascendente, es decir, ir en aumento; o descendente, es decir, ir disminuyendo.

Primera actividad:

Ayuden al maquinista a encontrar los números que deben llevar sus vagones. Página 85.

Segunda actividad:

La siguiente actividad se encuentra en la página 86 del libro de Desafíos Matemáticos.
 

¿Cómo crees que podemos encontrar los números faltantes de la espiral?
 

Como le hiciste en el tren. Primero creo que debes ver si las cantidades van aumentando o disminuyendo.

Tercera actividad:

¿Qué números deben ir en los cuadros que no se ven?

 

 

Recuerda que al hablar de relación entre los números que aparecen en una sucesión nos referimos a la regularidad con la que cambian; además puedes observar si lo hacen de forma ascendente (aumentando) o descendente (disminuyendo).

Cualquier duda que tengas, puedes preguntar.