Aprendizaje esperado: Relación de la escritura de los números con cifras y su nombre, a través de su descomposición aditiva.
Énfasis: Asociar, mediante un juego de cálculo mental, diferentes números con una expresión aditiva equivalente.
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás a identificar la relación de la escritura de números con cifras y su nombre a través de su descomposición sin perder su valor.
Ahora trabajaremos con los números y como pueden separarse sin perder su valor.
¿Qué hacemos?
Observemos y pongamos mucha atención en la explicación que nos harán sobre el tema en el siguiente vídeo y posteriormente poder realizar la actividad del libro de Desafíos Matemáticos.
Para realizar la actividad de hoy tendrás que solicitar el apoyo de tu familia.
Pero primero veamos el vídeo donde nos da una explicación de lo que debemos de hacer en el desafío 18, página 42 hasta el minuto 4:47.
Desafío matemático 18. Diferentes representaciones.Tercer grado/El profe explica.
Bien, después de haber realizado la actividad del libro, en tu cuaderno vas hacer la descomposición del siguiente número: 48
Para ello tendrás que elaborar el siguiente esquema que te muestro a continuación y como título le vas a poner "Destroza el número"
Pero si gustas y tienes las posibilidades de imprimir la hoja, puedes hacerlo descargándola en el siguiente enlace:
https://drive.google.com/file/d/1ixE74JIbWLP4sLUsW_Ha1fPwHPQxkoF/view?usp=sharing
Vas a tratar de descomponer el número de todas las formas posibles, por ejemplo:
Recuerda, cualquier duda que tengas respecto a la actividad, no dudes en preguntar.
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