martes, 1 de diciembre de 2015
martes, 24 de noviembre de 2015
BLOQUE II
EL NÚMERO PERDIDO
INTENCIÓN DIDÁCTICA: Identificar la regularidad de sucesiones numéricas y la usen al resolver problemas.
CONTENIDO: Identificación de la regularidad en sucesiones ascendentes con progresión aritmética, para intercalar o agregar números a la sucesión.
http://genmagic.net/repositorio/displayimage.php?pos=-420
http://www.bbc.co.uk/schools/ks1bitesize/numeracy/sequences/maincontainer_001.swf
http://ares.cnice.mec.es/matematicasep/a/1/ca1_08.html
sábado, 24 de octubre de 2015
GUÍA
SOLO DA CLIP EN EL ENLACE PARA SU DESCARGA
“Con esfuerzo y perseverancia podrás alcanzar tus metas.”
https://drive.google.com/file/d/0B0pZAe3vtUh1RDZPNm5CQmVQNlk/view?usp=sharing lainitas.
Recuerda que solo sirve de repaso, no olvides también revisar tus libros de texto.
Nota: puedes entregar la guía para mejorar en tus resultados de evaluación.
viernes, 23 de octubre de 2015
FIGURAS IGUALES
EL TANGRAM
Intención didáctica: que los alumnos construyan figuras compuestas a partir de la descripción verbal de éstas.
Contenido: identificación de semejanzas y diferencias entre composiciones geométricas.
Conceptos y definiciones: Una figura compuesta es la que resulta al combinar varias figuras como triángulos, cuadrados, rectángulos, entre otras.
http://www.elpatinete.com/juegos/tangram-juegos-educativos-infantiles-para-ninos.html
Dar clip en el enlace.
http://www.lagranepoca.com/tangram-jugar-online
http://primerodecarlos2.blogspot.mx/2013/06/jugamos-con-el-tangram.html
http://ilovemedia.es/proyectos/tangram/
jueves, 8 de octubre de 2015
SUMAS Y RESTAS
CALCULO MENTAL
Contenido.
Construcción de un repertorio de resultados de suma y resta que faciliten el cálculo mental (descomposiciones aditivas de los números, complementos a 10, etcétera).
Intención didáctica.
Que los alumnos utilicen o desarrollen procedimientos mentales para resolver cálculos con dígitos o sumas de la forma " 10 más un dígito".
Actividades: ingresa a las siguientes actividades interactivas para que pongas a prueba tus conocimientos, solo da clip en el enlace.
http://www.vedoque.com/juegos/cuaderno.swf
http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=NavesCalculo
http://www.abcya.com/math_bingo.htm
http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=carrera-ranas&l
martes, 22 de septiembre de 2015
MAYOR QUE Y MENOR QUE
MAYOR >, MENOR <, = IGUAL
Comparación directa de cantidades hasta el orden de las centenas utilizando las expresiones de "es mayor que" o " es menor que"
Dar clip en el enlace.
domingo, 13 de septiembre de 2015
miércoles, 9 de septiembre de 2015
NUMEROS Y SISTEMAS DE NUMERACION
Contenido:
Identificación de las características de hasta tres cifras que forman un número para compararlos con otros números.
Intención didáctica:
Que los alumnos reflexionen sobre las características de las cifras que forman un número para determinar de que número se trata.
DAR CLIP EN EL ENLACEhttp://www.genmagic.net/repositorio/albums/userpics/abac1c.swf
http://www.genmagic.net/repositorio/albums/userpics/abac2c.swf
martes, 1 de septiembre de 2015
lunes, 31 de agosto de 2015
sábado, 6 de junio de 2015
domingo, 17 de mayo de 2015
jueves, 5 de marzo de 2015
martes, 17 de febrero de 2015
Si lo has entendido bien sabrás escribir donde se encuentran los puntos.
http://genmagic.net/repositorio/displayimage.php?pos=-380
lunes, 16 de febrero de 2015
PLANO CARTESIANO
¿CONOCES EL PLANO CARTESIANO?
El plano cartesiano esta formado por dos ejes, uno horizontal y otro vertical que se cruzan en un punto.
¿SABES QUE SON LAS COORDENADAS?
Son grupos de números que describen una posición en un plano.
Da clip en el enlace y realiza la actividad según corresponda.
http://www.genmagic.net/mates4/ser2c.swf
Suscribirse a:
Entradas (Atom)